INOVASI PEMBELAJARAN

Mata kuliah ini termasuk mata kuliah inti yang harus  dikuasai dengan baik oleh mahasiswa . Melalui mata kuliah ini ,Anda sebagai mahasiswa dapat mengenal dan mengalisis berbagai pembaharuan pembelajaran dan penyebarannya (aplikasinya) dalam berbagai situasi pembelajaran.

MENGIDENTIFIKASI DAN MENAMAI VARIABEL

1. Definisi

Variabel didefinisikan sebagai “something that may vary or differ” (Brown, 1998:7). Definisi lain yang lebih detil mengatakan bahwa variable “ is simply symbol or a concept that can assume any one of a set of values” (Davis, 1998:23).

KALKULUS

INTEGRAL GANDA

      Integral untuk fungsi satu variable, kita membentuk suatu partisi dari interval [a,b] menjadi interval-interval yang panjangnya Δx_k ,  k = 1, 2, 3, 4, ….n.

PROGRAM LINEAR

BAB I

PEMBAHASAN

A.   Solusi Banyak

Ketika fungsi tujuan sejajar dengan satu batasan yang mengikat (yaitu, satu batasan yang dipenuhi dalam bentuk persamaan oleh pemecahan optimal), fungsi tujuan akan memiliki nilai optimal yang sama dan lebih dari satu titik.

GEOMETRI TRANSFORMASI

BAB II

PEMBAHASAN

A.          Pengertian Setengah Lingkaran

MENYELESAIKAN MASALAH PROGRAM LINIER

1.      Pengertian  Program Linier

Program linier  adalah suatu cara penyelesaian masalah dengan menggunakan konsep pertidaksamaan linier.

a. Pertidaksamaan linier dengan ditentukan daerah penyelesaian nya.

       Sebelum kita membahas lebih lanjut kita harus mengetahui

PEMROGRAMAN LINIER

Pemrograman Linier disingkat PL merupakan metode  matematik dalam mengalokasikan sumber daya yang terbatas untuk mencapai suatu tujuan seperti memaksimumkan keuntungan dan meminimumkan biaya. PL banyak diterapkan dalam masalah ekonomi,

PENGERTIAN-PEMBELAJARAN

PENGERTIAN-PEMBELAJARAN
Instruction atau pembelajaran adalah suatu sistem yang bertujuan untuk membantu proses belajar siswa, yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang, disusun sedemikian rupa untuk mempengaruhi dan mendukung terjadinya proses belajar siswa yang bersifat internal. Menjelaskan bahwa ada enam ciri pembelajaran

PERAN DAN FUNGSI GURU

Menurut Undang Undang No. 20 Tahun 2003 dan Undang Undang No. 14 Tahun 2005 peran guru adalah sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, pengarah, pelatih, penilai dan pengevaluasi dari peserta didik.

1). Guru Sebagai Pendidik

Guru adalah pendidik,

Definisi Masalah Belajar

Masalah adalah ketidaksesuaian antara harapan dengan kenyataan, ada yang melihat sebagai tidak terpenuhinya kebutuhan seseorang,

Delapan Kompetensi Dasar Mengajar

Seorang guru professional telah mengikuti beberapa pelatihan yang berkaitan dengan keterampilan dasar mengajar. Dalam keterampilan dasar mengajar tersebut ada 8 keterampilan yang dapat digunakan guru selama proses belajar mengajar yaitu; keterampilan bertanya,

Teori Belajar Tingkah Laku

Teori Thorndike

Edward L Thorndike (1874-1949) mengemukakan hukum belajar yang dikenal law of effect. Belajar akan lebih berhasil bila respon siswa

9 Kecerdasan Ganda yang Dimiliki Anak

1. VISUAL/SPATIAL (Cerdas Gambar/Picture Smart)
Anak belajar secara visual dan mengumpulkan ide-ide. Mereka lebih

MODEL PEMBELAJARAN

I.       PENGERTIAN MODEL PEMBELAJARAN

Model pembelajaran mempunyai makna yang lebih luas dari pada strategi, metode atau prosedur pembelajaran. Istilah model pembelajaran